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日常から遠ざけられつつある「刃物」と人間の関係を問い直す。

かつての日本では、誰もが１本の刃物を巧みに操り、暮らしにかかわるさまざまな「もの」や「こと」をつくり出してきた。道具や手指を器用に使わなければ、暮らしそのものを回していけない時代があったのだ。―「はじめに」より

先端技術によって便利になった代償に、
根源的な「生きる力」を失いつつある現代。
その象徴としての刃物と人間の関係を再考する。

そもそもの刃物の起源から、銃刀法の現在、教育現場での刃物、3.11震災の極限状態での刃物の役割など、「刃物」と人間の本質的な関係を振り返る、現場からの証言。

目次
【第１章 刃物の歴史と現代】
・人類と刃物　原始技術史・民族文化史・身体科学の視点から
関根秀樹（和光大学非常勤講師）
（column1）　鍛冶屋　刃物をつくる匠
鹿熊勤（ジャーナリスト／日本エコツーリズムセンター理事）

・法律と刃物　銃刀法の現状とその影響
服部夏生（ナイフマガジン／コンバットマガジン編集長）

【第２章 子どもと刃物】
・学校と刃物　肥後守で鉛筆を削る小学校
鹿熊勤（ジャーナリスト／日本エコツーリズムセンター理事）
（column2）　ナイフメーカーの脳育教育の取り組み
田中麻美子（ビクトリノックス・ジャパン株式会社代表取締役）

・野遊びと刃物　ガキ大将キャンプで30年間ナイフを与え続けて
黛徳男（アドベンチャー集団Ｄｏ ！代表）
（column3）　冒険遊び場プレーパークでの刃物の役割
天野秀昭（プレーパークせたがや理事)

【第３章　　生きるための刃物、暮らしと刃物】
・災害と刃物　３・11避難所でのものづくり「刃物のチカラ」
小野寺弘司（漁業・宮城県南三陸町歌津）
◎森の匠が教える道具の使い方
佃正壽（森林たくみ塾理事長・ＮＰＯドングリの会副会長）

・暮らしと刃物　山村留学の子どもが言いました「刃物は生活の宝もの」
佐藤陽平（ＮＰＯ法人グリーンウッド自然体験教育センター元理事）
◎狩猟とナイフ　井戸直樹（森のたね代表・ホールアース自然学校非常勤スタッフ）